About Post: SSC CHSL PYQ 12 November 2025 Shift 2 Set 01 candidates को Tier 1 examination के English section के previous-year question pattern का अभ्यास कराता है। Interactive test में shift-based questions, answer checking, score calculation और explanations दिए गए हैं, जिससे grammar, vocabulary और comprehension से जुड़ी तैयारी का self-assessment किया जा सकता है।
Test को पहले बिना solution देखे निर्धारित समय में attempt करें, फिर score और प्रत्येक गलत answer की explanation पढ़ें। जिन grammar rules या vocabulary questions में गलती हो उन्हें revision notebook में लिखकर दोबारा practice करें; latest SSC CHSL syllabus, negative marking और official instructions SSC notification से verify करें।
SSC CHSL Previous Year Question Practice Set 01
English Language: Question 1–25
12 November 2025 Shift 2 Based Paper
A. The committee B. has submitted their report C. to the board D. for review.
यहाँ “committee” को एक इकाई माना गया है। इसलिए “their report” के स्थान पर “its report” होना चाहिए। सही वाक्य होगा: “The committee has submitted its report to the board for review.”
The manager hired him purely _____, despite his lack of experience.
“On merit” का अर्थ योग्यता या क्षमता के आधार पर होता है। वाक्य बताता है कि अनुभव की कमी के बावजूद उसे उसकी योग्यता के आधार पर नियुक्त किया गया।
Nadir
“Nadir” का अर्थ किसी स्थिति का सबसे निचला या सबसे खराब स्तर होता है। Apex, Zenith और Peak का अर्थ सबसे ऊँचा स्तर होता है।
His sudden resignation caught everyone _______.
“Catch someone off guard” का अर्थ किसी व्यक्ति को अचानक चौंका देना है, जब वह उस परिस्थिति के लिए तैयार न हो।
Passage for Question 5–9
Traditional classrooms are becoming dynamic learning spaces thanks to the crucial role that technology has played in modern education. Technology provides a variety of ways to engage and learn, from virtual reality simulations and interactive whiteboards to online learning environments and instructional applications. It gives pupils instant access to a multitude of knowledge, encouraging critical thinking and self-directed investigation. Adaptive software and data analytics have made it easier to create personalised learning experiences that are catered to each learner’s unique speed and learning preferences. Technology helps teachers by streamlining administrative duties, enabling group projects, and creating new teaching opportunities. Despite ongoing worries about digital distractions and fair access, technology’s unquestionable strength is its capacity to improve accessibility, engagement, and relevance to 21st-century learning needs.Passage की पहली पंक्ति में बताया गया है कि technology ने traditional classrooms को dynamic learning spaces में बदल दिया है।
Passage के अनुसार technology विद्यार्थियों को बहुत सारी जानकारी तक तुरंत पहुँच देती है और critical thinking को बढ़ावा देती है।
Adaptive software और data analytics विद्यार्थी की गति और learning preference के अनुसार personalised learning experience तैयार करते हैं।
Passage में स्पष्ट है कि technology administrative duties को आसान बनाती है, group projects में सहायता करती है और teaching के नए अवसर पैदा करती है।
Passage में digital distractions और fair access को लेकर चिंता बताई गई है। Fair access की समस्या का अर्थ unequal access भी है।
“The river overflowed its bank after the storm.”
दोनों वाक्यों में “bank” का अर्थ नदी या stream का किनारा है। Option A में bank वित्तीय संस्था है और option C में इसका अर्थ विमान को झुकाना है।
“Voluntary” का अर्थ स्वेच्छा से किया गया कार्य होता है। इसकी सही spelling V-O-L-U-N-T-A-R-Y है।
इसकी सही spelling में एक “c” और लगातार दो “u” आते हैं: V-A-C-U-U-M।
The icing on the cake
“The icing on the cake” किसी पहले से अच्छी चीज को और बेहतर बनाने वाले अतिरिक्त लाभ या सबसे अच्छे हिस्से के लिए प्रयोग होता है।
A person who can foresee future events
Seer ऐसे व्यक्ति को कहा जाता है जिसके बारे में माना जाता है कि वह भविष्य की घटनाओं को पहले से देख या बता सकता है।
Noxious
“Noxious” का अर्थ हानिकारक या विषैला होता है। इसका विपरीत “Beneficial”, अर्थात लाभदायक है।
Pernicious
“Pernicious” का अर्थ बहुत हानिकारक होता है। Harmful, Detrimental और Injurious इसके समानार्थी हैं, जबकि Beneficial इसका विलोम है।
A person who collects or studies butterflies
Lepidopterist वह व्यक्ति है जो butterflies और moths का अध्ययन या संग्रह करता है। Ornithologist पक्षियों का अध्ययन करता है।
Let the documents be submitted to the head of the department by the end of the week.
“Let + object + be + V3” वाले passive imperative को active बनाते समय मुख्य verb की first form से वाक्य शुरू किया जाता है: “Submit the documents…”
The student said, “I have been practicing for the competition for months, but I am still nervous, as the other competitors are very skilled.”
Reporting verb “said” past tense में है। इसलिए “have been practicing” बदलकर “had been practicing”, “am” बदलकर “was” और “are” बदलकर “were” होगा।
In order to earning decent living we need to have a good job with a lucrative salary.
“In order to” के बाद verb की first form आती है, इसलिए “earning” के स्थान पर “earn” होगा। सही phrase “earn a decent living” है।
My brother works for a MNC.
MNC का उच्चारण “एम-एन-सी” होता है। इसकी शुरुआत vowel sound “एम” से होती है, इसलिए इसके पहले “an” का प्रयोग होगा।
People eat rice in many countries.
Active sentence simple present tense में है। इसका passive structure “Object + is/am/are + V3” होगा: “Rice is eaten in many countries.”
The CEO announced that the company had lost a significant amount of revenue last year and that they were making difficult decisions to stay afloat.
Direct speech में backshift हटाया जाता है। “Had lost” वापस “lost” और “were making” वापस “are making” बनेगा। Pronoun “they” बदलकर “we” होगा।
P. She used her little trowel to loosen the rich, black dirt.
Q. She made a shallow hole and carefully lowered a little seed into it.
R. She would now watch for the emergence of the first small sprout.
S. The ground was saturated by a soft stream of water, signifying the possibility of fresh life.
पहले मिट्टी को ढीला किया गया, फिर गड्ढा बनाकर बीज रखा गया, उसके बाद पानी दिया गया और अंत में पौधे के अंकुर निकलने की प्रतीक्षा की गई।
P. He believed that the id, ego, and superego were all interrelated components of the mind.
Q. Sigmund Freud’s work greatly shaped our conception of the human mind.
R. Unconscious urges often drive our conscious behavior, as per his psychoanalytic theory.
S. The conflicts which create psychological distress and worry were explained by this complex paradigm.
Q विषय और Sigmund Freud का परिचय देता है। P उनके mental structure को बताता है, R psychoanalytic theory समझाता है और S “this complex paradigm” के प्रभाव के साथ paragraph को पूरा करता है।
Score Analysis
| Total Questions | 25 |
|---|---|
| Attempted | 0 |
| Correct Answers | 0 |
| Wrong Answers | 0 |
| Positive Marks | 0 |
| Negative Marks | 0 |
| Final Score | 0 / 50 |
SSC CHSL Previous Year Question Practice Set 02
General Intelligence & Reasoning: Q.26–Q.50
12 November 2025 Shift 2 Based Paper
Score Analysis
| Total Questions | 25 |
|---|---|
| Attempted | 0 |
| Correct Answers | 0 |
| Wrong Answers | 0 |
| Positive Marks | 0 |
| Negative Marks | 0 |
| Final Score | 0 / 50 |
SSC CHSL Previous Year Question
Quantitative Aptitude: Q.51–Q.75
12 November 2025 Shift 2
Score Analysis
| Total Questions | 25 |
|---|---|
| Attempted | 0 |
| Correct Answers | 0 |
| Wrong Answers | 0 |
| Positive Marks | 0 |
| Negative Marks | 0 |
| Final Score | 0 / 50 |
SSC CHSL Previous Year Question
General Awareness: Q.76–Q.100
12 November 2025 Shift 2
Score Analysis
| Total Questions | 25 |
|---|---|
| Attempted | 0 |
| Correct Answers | 0 |
| Wrong Answers | 0 |
| Positive Marks | 0 |
| Negative Marks | 0 |
| Final Score | 0 / 50 |